AED au collège: un métier passionnant et compliqué !

Les AED sont là pour nous tous les jours dans notre vie quotidienne au collège. Ils sont là pour nous aider dans les moment difficiles ,mais aussi pour rire avec nous dans les bons moments.

Interview d’Elisa, AED, au collège François Rabelais.

 

Pourquoi avez-vous choisi ce métier ?

J’ avais envie de découvrir l’éducation et les enfants ( ados ), c’est un milieu que je ne connaissais pas… Et j’ai trouvé ce métier très intéressant !

 

Depuis combien de temps faites-vous ce métier ?

Cela fait 5 ans que je fais ce métier.

 

Qu’aimez-vous le plus au collège ?

Le fait qu’aucune journée ne se ressemble et que le temps passe hyper vite. Il se passe un milliard de choses dans une journée .

 

Comment faites-vous pour gérer les élèves difficiles ?

En instaurant un dialogue (après avoir crié), et en essayant de comprendre ce qui se passe :

pourquoi ils se mettent en colère ou pourquoi il agissent comme ça .

Mais on n’a pas toujours le temps .

 

Avez-vous déjà vécu des situations difficiles ?

Oui, il y en a pas mal qui sont compliquées : apprendre que des enfants ont des situations familiales plus difficiles que ce qu’on croit.

Des enfants qui tombent, qui vont vraiment se faire mal.

J’ai déjà eu une élève qui est tombée ,qui nous a dit qu’elle n’allait pas très bien et elle a fait un malaise. C’était vraiment stressant !

 

Quelle situation vous a le plus surprise ?

Il y a des élèves qui n’arrivent pas à gérer des journées de cours. On ne se rend pas forcement compte qu’ il existe des élèves qui n’arrivent pas à suivre les cours par manque d’accès à l’éducation pour des raisons familiales. Il y a des enfants qui ne savent ni écrire ni lire ; quand on s’en rend compte c’est très surprenant.

 

Quel est votre meilleur souvenir au collège ?

Les discussions avec les élèves ! Et aussi , quand on a créé l’atelier « perles » ; réussir à avoir le temps de faire des choses comme ça avec vous, c’est trop bien !

 

Si vous pouviez changer quelque chose dans votre travail, ce serait quoi ?

Me permettre d’avoir plus de temps et plus de moyens pour pouvoir vous faire faire plus de choses sympas !

 

Mais normalement vous devriez être plus de surveillants ?

Je sais pas si il y a un « normalement » ! Beaucoup de gens voudraient un adulte pour 20 élèves, je sais bien que ce n’est forcement possible.

Ce qui serait bien, c’est de trouver des choses éducatives à faire, quand vous êtes en permanence par exemple.

Pour ça, je vous invite à le travailler au Conseil de Vie Collégienne. On peut vous proposer plein de choses en tant qu’adultes mais ce qui serait vraiment intéressant, c’est qu’en tant qu’élèves, vous fassiez la démarche de demander des choses, comme quand on avait fait la « boite à suggestions » mais elle s’est transformée en « boite à secrets » !

 

Quelles qualité faut-t -il pour faire ce métier ?

Il faut beaucoup de patience et de l’énergie !

 

Quels conseils donneriez-vous aux personnes qui veulent faire ce métier ?

Mon conseil serait de bien prendre le temps parce qu’il ne faut pas faire semblant avec les enfants. Il faut s’intéresser à la vie des élèves et surtout être à l’écoute.