Atelier philo : qu’est-ce qu’une « grande personne » ?

• En référence au Petit Prince, les grandes personnes sont « les adultes ».

• Une grande personne sert à faire comprendre des choses : cultiver, aider à vivre, éduquer.

• C’est quelqu’un qu’il faut respecter

• La grande personne nous aide à nous orienter dans notre avenir.

• On n’est pas forcément une grande personne quand on atteint la majorité.

• L’âge adulte, c’est quand on est mûr : quel âge ? 30, 40 ?

• Une grande personne peut faire des choix, elle est responsable de ses choix.

• Une grande personne a plus d’autorité

• Elle connait et a affronté les choses de la vie : les dangers, trouver un métier, être indépendant financièrement, être dans la vie active.

• Une grande personne peut créer sa propre famille, avoir des enfants

• Être une grande personne, c’est être autonome

• La grande personne est l’aboutissement de l’enfant qu’on a été.

• C’est l’éducation qui nous rend adulte

• Être une grande personne, c’est avoir une indépendance physique et financière.

• Exemple du film Vice versa : pouvoir penser différemment de ses parents.

• C’est avoir un foyer dans lequel accueillir ses parents pour leur montrer la transition.

Questions soulevées :

• Être une grande personne, ce n’est pas forcément être une bonne personne

• Quitter le nid ? Est-ce devenir adulte ?

• Qu’est-ce que la maturité ?

Atelier réalisé par les élèves de la classe de 5°4 avec Mme Postel en français