Comment rendre concrète une image que nous évoque un poème, une strophe ou quelques vers ? Les élèves de 4e8 ont trouvé une manière de s’approprier les poésies du poète belge Emile Verhaeren d’après son recueil Les Villes tentaculaires étudié en classe de français. Ils ont réalisé des esquisses dans […]
Sortie culturelle au musée des Arts Asiatiques de Nice
En novembre 2021, Les 6ème 9 sont allés visiter le Musée départemental des Arts Asiatiques de Nice conçu par l’architecte japonais Kenzo Tange: « Le plan du musée repose sur deux formes géométriques fondamentales de la tradition japonaise; le carré, symbole de la terre, et le cercle, symbole du ciel… ». […]
Tous des oiseaux !
Retour en images sur la « Grande Lessive » qui a transformé l’espace d’une semaine la passerelle du collège en une très jolie volière ! Des productions variées : dessin (élèves de Mme Sepic) et photomontage (élèves de M. Simon) https://sepic.netboard.me/lagrandelessive/?link=xPHewsbw-csAvlog5-upQzw1Qp
« Changement de contexte » : suivez l’expo d’arts plastiques
Saurez-vous retrouver l’objet qui a été déplacé dans un autre contexte ? Les élèves de 5ème 1, 3, 5 ont travaillé en dessin et avec l’outil numérique avec Mme Sepic, leur professeur d’arts plastiques. Découvrez quelques productions « surréalistes » : https://sepic.netboard.me/changementdecon/?tab=412250&link=vKw4sr0r-Gv1ZvR4U-RFNNdg94
Film d’animation en stop motion
Combat aérien au dessus de la Méditerranée Film d’animation en stop motion réalisé par un élève de troisième Description des différentes étapes de réalisation: « Afin de faire « voler » les avions, j’ai utilisé certaines méthodes simples mais efficaces, comme des fils transparents, ou une règle transparente afin de donner l’effet […]








