Comment rendre concrète une image que nous évoque un poème, une strophe ou quelques vers ? Les élèves de 4e8 ont trouvé une manière de s’approprier les poésies du poète belge Emile Verhaeren d’après son recueil Les Villes tentaculaires étudié en classe de français. Ils ont réalisé des esquisses dans […]
Le jeudi 11 mai 2023 a eu lieu la remise du prix Paul Langevin à la salle Laure Ecard à Nice. En effet depuis quelques années la médiathèque départementale propose aux collégiens de 4ème et 3ème de choisir, parmi les 5 livres proposés, celui qu’ils préfèrent. Cette année, le livre […]
Comment faire lire et retenir ce qu’on lit ? Peut-être en faisant aimer ce qu’on lit ? Peut-être en faisant écrire et dessiner ? Peut-être en écrivant des passages ? Nous avons pris le parti d’organiser la lecture de notre livre : Histoire d’une mouette et du chat qui lui […]
Qu’est-ce que Paul Langevin ? Paul Langevin, un prix littéraire organisé par le Département des Alpes-Maritimes, propose chaque année plusieurs romans écrits pour toucher les adolescents. Ceux-ci doivent les lire et voter pour celui qui aura fait chavirer leur cœur. Cette année, la sélection était composée de cinq livres : […]
Les élèves des 5ᵉˢ 1, 4 et 8 vous présentent les podcasts qu’ils ont réalisés dans le cadre de leur cours de français. Ils avaient le choix entre créer un podcast de type narratif ou un podcast de type documentaire. Ces podcasts devaient porter sur un élément (personnage, évènement ou […]
Les élèves de 6e7 vous présentent leur création : il s’agit d’un marque-pages réalisé au fur et à mesure de leur lecture des Contes des cataplasmes de Vercors. Ils pouvaient faire preuve de créativité, en illustrant chaque conte d’un dessin, d’une phrase importante ou encore d’un commentaire personnel. De très […]
Concours C’est moi le plus fort ! Parfois, on se demande comment un concours se déroule : eh bien, voilà la vidéo du passage de Jessie lors de la finale de celui de Fluence ! Vous pourrez ainsi vous faire une idée. https://acamedia.ac-nice.fr/v2/finale-du-concours-c’est-moi-le-plus-fort-_v7030 En espérant que cette vidéo vous donnera […]
Aujourd’hui, nous avons regardé des capsules-vidéos du site Lumni lumni video concours – Bing video pour savoir comment on peut réussir une lecture à voix haute. Elèves qui avez envie de savoir comment faire, vous trouverez dans cet article tout ce que vous désirez savoir pour y arriver, tout comme […]
Félicitations aux deux lauréates du Concours La Fontaine : Jessie et Séléna de 6e8 ! Voilà la fable écrite à quatre mains par ces deux élèves, à partir de l’épisode « Renart et Tibert le Chat » du Roman de Renart, à la manière du « Loup et le Chien » de Jean de […]
Le travail de la Fluence en cours de français La lecture à mi-voix ou à voix haute n’est pas souvent travaillée en cours de français. Pourtant, ce qui est appelé maintenant « Fluence », a été ajouté aux Évaluations nationales de début septembre pour tous les 6e. Force est de constater que […]
