Dans le cadre du cours d’ECLA (Enseignement Conjoint des Langues Anciennes), les élèves de 4ᵉ et de 3ᵉ du collège doivent rencontrer les élèves latinistes et hellénistes du lycée Calmette de 2de et de 1ʳᵉ pour échanger autour des Plaisirs et des Loisirs à Cemenelum (la Cimiez antique). Durant les […]
Top départ des histoires ! Les élèves de 6e3 et de 6e7 débutent leur travail collaboratif d’écriture de récits mythologiques grâce à leurs cartes qu’ils ont fabriquées en cours de français. On se parle, on débat, on trouve des idées qu’on retient ou pas et, on accepte de faire des […]
Les élèves de 6e3 et de 6e7 ont fabriqué des cartes à jouer qui permettent de raconter un récit mythologique. Ils ont appris à faire de la recherche documentaire sur les dieux et les déesses, certains héros grecs, à partir du site Vikidia, l’encyclopédie des 8-13 ans. Au passage, ils […]
En Français et en ECLA, les élèves ont révisé leur grammaire d’une manière différente. Ils ont réalisé des LapBooks. Ces livres à manipuler permettent d’ajouter de la fantaisie à une discipline, qui en manque parfois, mais qui est nécessaire. Certains d’entre eux sont aujourd’hui exposés au CDI. Pour les autres, […]
Basile et Charlie, deux élèves de 6è3 de notre collège, ont commencé aujourd’hui l’enregistrement à deux voix d’une lecture du chapitre « Circé » de L’Odyssée d’Homère. Un grand merci à eux car ils débutent ce long travail de captations sonores dans le but de réaliser une audiothèque pour notre établissement. En […]
Epistulae : c’est reparti ! Pour la seconde année, les élèves d’ECLA (Enseignement Conjoint des Langues Anciennes) ont relevé le défi de correspondre en latin avec d’autres élèves. Grâce à ATC et à une équipe de choc qui apparie des milliers d’élèves de France, mais aussi d’Inde, d’Angleterre, d’Afrique et […]
